Pangkalan Lesung, Pelalawan – Lembaga Pengembangan Pendidikan (LPD) Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) sukses menyelenggarakan Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial (Koding KA) yang dipusatkan di SDN 001 Pangkalan Lesung. Kegiatan ini diikuti oleh para guru Sekolah Dasar se-Kecamatan Ukui sebagai bagian dari upaya meningkatkan kompetensi pendidik dalam menghadapi transformasi pendidikan digital di era Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0.
Pelatihan ini bertujuan membekali guru dengan pemahaman dasar mengenai coding, computational thinking, serta pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) dalam proses pembelajaran. Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh wawasan mengenai strategi mengintegrasikan materi Koding KA ke dalam pembelajaran di sekolah dasar sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
Selama pelatihan, peserta mengikuti berbagai sesi praktik yang interaktif dan aplikatif. Guru diperkenalkan dengan konsep berpikir komputasional melalui aktivitas unplugged coding, penggunaan platform pembelajaran digital, hingga pemanfaatan berbagai aplikasi berbasis AI untuk mendukung penyusunan materi ajar, media pembelajaran, serta evaluasi hasil belajar siswa.
Ketua pelaksana dari LPD Universitas Muhammadiyah Riau (UMRI) menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan bentuk komitmen UMRI dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan dasar melalui penguatan literasi digital guru. Menurutnya, guru memiliki peran strategis dalam menyiapkan generasi muda yang mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi dan memiliki keterampilan abad ke-21.
Antusiasme peserta terlihat sepanjang kegiatan. Para guru aktif berdiskusi, mencoba berbagai aplikasi, serta berbagi pengalaman mengenai implementasi teknologi dalam pembelajaran di sekolah masing-masing. Kegiatan ini juga menjadi wadah kolaborasi antarpendidik untuk saling bertukar ide dan praktik baik dalam mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi.
Melalui Pelatihan Koding KA di SDN 001 Pangkalan Lesung, LPD UMRI berharap para guru SD se-Kecamatan Ukui dapat menjadi agen perubahan dalam penerapan pembelajaran digital di sekolah. Dengan meningkatnya kompetensi guru di bidang coding dan kecerdasan artifisial, diharapkan kualitas pembelajaran semakin inovatif, kreatif, dan mampu menghasilkan peserta didik yang siap menghadapi tantangan masa depan serta mendukung terwujudnya transformasi pendidikan Indonesia yang berkelanjutan.
0 Comments