Tujuan Utama Penelitian FKIP UMRI :
Menghasilkan riset unggulan yang relevan dengan IPTEKS, berlandaskan IMTAQ, untuk mendukung pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan bermarwah, bermartabat, dan berdaya saing nasional pada 2030.
1. Tema Utama:
Pengembangan
inovasi pendidikan berbasis IMTAQ dan IPTEKS untuk menghasilkan pendidik dan
tenaga kependidikan yang unggul dan berintegritas.
- Kebutuhan peningkatan kualitas pembelajaran berbasis teknologi.
- Relevansi kurikulum terhadap kebutuhan industri dan masyarakat.
- Integrasi nilai IMTAQ.
- Pengembangan teknologi pembelajaran berbasis digital.
- Model pembelajaran inovatif berbasis IMTAQ.
- Penelitian lintas disiplin berbasis kebutuhan lokal dan global
Tahapan, Kegiatan dan Target Pencapaian
Fase |
Tahun |
Target |
Kegiatan Utama |
Fase 1: Pembangunan Dasar |
2022–2023 |
1. Penguatan kapasitas peneliti. 2. Penelitian dasar berbasis IMTAQ-IPTEKS. 3. Pemetaan potensi lokal. |
2. Pelatihan metodologi penelitian dan publikasi. 3. Penelitian model pembelajaran berbasis teknologi. 4. Studi integrasi IMTAQ dalam pembelajaran IPTEKS. |
Fase 2: Peningkatan Mutu dan Kolaborasi |
2023–2024 |
1. Penelitian terapan dan inovatif. 2. Kolaborasi nasional dan internasional. 3. Publikasi di jurnal bereputasi. |
1. Pengembangan model pembelajaran berbasis AI dan gamifikasi. 2. Kerjasama riset dengan mitra lokal dan internasional. 3. Penulisan buku ajar hasil penelitian. |
Fase 3: Puncak Prestasi |
2024–2026 |
1. Inovasi penelitian berbasis IMTAQ-IPTEKS. 2. Eksistensi global dalam riset pendidikan. |
1. Implementasi hasil penelitian pada kebijakan pendidikan. 2. Penyelenggaraan konferensi internasional. 3. Publikasi roadmap penelitian global. |
0 Comments